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martes, 4 de octubre de 2011

Encuentro de Cine e Investigación en Rosario

La Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, a través del Programa de Promoción de la Universidad Argentina y la Red “24 hs. de Cine Nacional”, y la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, con los auspicios del Centro de Estudios de Literatura Argentina (CELA), del Centro de Estudios en Antropología Visual (CEAVi), de la cátedra de “Antropología Visual” de la Facultad de Humanidades y Artes, y de la Asociación Argentina de Estudios sobre Cine y Audiovisual (ASaECA) invitan a participar del Primer Encuentro Nacional “CINE E INVESTIGACIÓN”, que se llevará a cabo los días 17 y 18 de noviembre de 2011 en la Facultad de Humanidades y Artes de Rosario, sita en calle Entre Ríos 758 de la ciudad de Rosario.

+ info escribir a:
cineinvestigacion2011@gmail.com

lunes, 22 de noviembre de 2010

El CEAVi en Entre Ríos

El pasado 9 de noviembre, Élida Moreyra, directora del CEAVi, dictó el seminario “Modalidades del discurso documental e investigación en Ciencias Sociales” en el marco de la Primera Jornada Intercátedra de Antropología Visual y Comunicación UAP-UNR, realizadas en la ciudad de Libertador San Martín, organizada por las cátedras de Comunicación y Cultura de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Adventista del Plata (UAP) y la cátedra de Antropología Visual de la Licenciatura de Antropología de la Universidad Nacional de Rosario (UNR).


+ info: nota en página de la UAP

jueves, 21 de octubre de 2010

jueves, 14 de octubre de 2010

El CEAVi en Misiones

El viernes 8 de octubre concluyó el VIII Congreso Nacional y III Internacional de la Asociación Argentina de Semiótica "Cartografía de investigaciones semióticas", que reunió durante tres días a 300 docentes e investigadores del campo de la semiótica, pertenecientes a Universidades de Brasil, Chile, Colombia, México, Venezuela, Finlandia, España y Argentina.

El CEAVi participó de este encuentro con las siguientes ponencias:

Moreyra Elida, "Antropología visual y Semiótica del cine en un proyecto de habilitación pedagógica de la imagen en la formación docente".

Falabella, Mariel, "Con papel y pantalla. Comunidad intercultural de lectores, imágenes y revistas argentinas para niños"

Villareal, María Claudia “Los abanderados de la whipala. Análisis de un acto escolar desde la fotografía”


Representantes de la cátedra de Antropología Visual (UNR) y del CEAVi en el Congreso de la AAS junto a ponentes de la UNM y la UNC.

sábado, 9 de octubre de 2010

Una lógica impecable

"In-vertidos" es una profunda investigación documental que toma el caso de la planta Celulosa Argentina para desentrañar las perversas relaciones entre capital extranjero y contaminación ambiental.
El estreno de esta producción se llevará cabo el próximo viernes 15 de octubre, a las 19 horas, en el Centro Cultural "La Enramada", ubicado en la calle Santiago 656 de Capitán Bermúdez.

martes, 28 de septiembre de 2010

Objetivos del CEAVi

Ante la novedad que implica la incorporación de los recursos tecnológicos de registro de la imagen y el sonido a la investigación en Ciencias Sociales en general y a la Antropología en particular, este Centro se propone un funcionamiento orientado hacia el trabajo en tres ámbitos que a la vez suponen sendos núcleos problemáticos.

No podemos soslayar la cuestión de la reciente incorporación de esta área de trabajo académico que surge como Antropología Visual, por lo que el primero de los núcleos problemáticos que aparece atañe a la definición de un campo disciplinar que aun se encuentra en construcción.

Otro corresponde a la articulación entre los temas concretos de investigación propuestos por los integrantes del centro y el correspondiente diseño de investigación, que se contemple desde la especificidad metodológica de la Antropología Visual, y garantice la construcción de conocimiento.

Por último, el tercero, guarda un fuerte propósito de extensión a la comunidad a través de una política interactiva que promueva el desarrollo de actividades tendientes a construir una postura crítica y productiva frente a los desarrollos tecnológicos y su utilización académica.